![Rhaglen AFS Global Up: Cyfarparu Myfyrwyr gyda Sgiliau Hanfodol](https://cymraeg.stdavidscollege.ac.uk/app/uploads/sites/3/2024/06/Image-4.jpeg)
Llongyfarchiadau i’n dysgwyr rhyngwladol ar gwblhau cynllun peilot rhaglen Global Up AFS. Mae’r fenter hon, sy’n rhan o Raglenni Rhyngddiwylliannol AFS, wedi grymuso ein myfyrwyr gyda sgiliau byd-eang a rhyngddiwylliannol hanfodol a fydd yn amhrisiadwy wrth iddynt gychwyn ar eu teithiau ôl-goleg.
Mae rhaglen Global Up AFS wedi’i chynllunio i wella ymwybyddiaeth fyd-eang dysgwyr, cyfathrebu trawsddiwylliannol, a dinasyddiaeth fyd-eang weithredol. Trwy gyfuniad o ddysgu cydamserol ac asyncronig, aseiniadau unigol, a rhyngweithio rhwng cyfoedion, mae’r rhaglen yn cynnig profiad cynhwysfawr a deinamig i ddysgwyr. Dangosodd pob myfyriwr a gymerodd ran yn y rhaglen dwf rhyfeddol yn eu dealltwriaeth o faterion byd-eang a dynameg rhyngddiwylliannol.
Cymerodd dysgwyr ran mewn amrywiaeth o weithgareddau drwyddi draw, gan gynnwys sesiynau rhithwir rhyngweithiol, prosiectau cydweithredol, ac ymarferion myfyriol. Gwnaeth y profiadau hyn nid ehangu eu safbwyntiau ond hefyd rhoi’r sgiliau sydd eu hangen arnynt i lywio byd sy’n gynyddol gydgysylltiedig, mae rhai o’r sgiliau hyn a enillwyd yn cynnwys:
Sgiliau Cyfathrebu Ar Draws Ffiniau Diwylliannol: Dysgodd myfyrwyr i gyfathrebu’n fwy effeithiol ag unigolion o gefndiroedd diwylliannol amrywiol, gan feithrin cyd-ddealltwriaeth a chydweithio.
Gwell Empathi a Galluoedd Gwrando Gweithredol: Pwysleisiodd y rhaglen bwysigrwydd empathi wrth gyfathrebu, gan alluogi myfyrwyr i wrando’n weithredol ac ymgysylltu’n fwy ystyrlon ag eraill.
Gwell Dealltwriaeth o Amrywiaeth Ddiwylliannol a Chyd-ddibyniaeth Fyd-eang: Cafodd y cyfranogwyr fewnwelediad dyfnach i dapestri cyfoethog diwylliannau byd-eang a natur ryng-gysylltiedig ein byd.
Rhannodd ein dysgwyr rhyngwladol eu meddyliau am sut y gwnaethant elwa o’u profiad o fewn rhaglen Global Up AFS drwy gydol eu hamser yng Ngholeg Dewi Sant:
“Agorodd rhaglen Global Up AFS fy llygaid i ddiwylliannau gwahanol a dangos i mi bwysigrwydd empathi wrth gyfathrebu.”
“Rwy’n teimlo’n fwy parod i weithio mewn timau amrywiol ac mae gennyf well dealltwriaeth o faterion byd-eang.”
Nod y fenter hon yw meithrin myfyrwyr byd-eang sydd wedi’u paratoi’n dda i gael effaith gadarnhaol yn eu cymunedau a thu hwnt. Trwy gymryd rhan yn rhaglen Global Up AFS, mae ein myfyrwyr wedi cymryd camau sylweddol tuag at ddod yn ddinasyddion byd-eang gwybodus ac ymgysylltiol, sy’n barod i gyfrannu at fyd mwy cydgysylltiedig a dealladwy.
Edrychwn ymlaen at weld yr effaith gadarnhaol y bydd ein graddedigion yn ei chael wrth iddynt gymhwyso eu sgiliau a’u mewnwelediadau newydd yn eu gyrfaoedd yn y dyfodol. Llongyfarchiadau, unwaith eto i’n dysgwyr rhyngwladol ar y gamp ryfeddol hon!